BEM-VINDOS E BEM-VINDAS AO 2 CIEC & 7 EISBEC

A Sociedade Brasileira de Educao Comparada - SBEC, a Sociedade Ibero-americana de Educao Comparada - SIBEC, o Centro de Educao da Universidade Federal da Paraba - UFPB, com o apoio do World Council of Comparative Education Societies - WCCES (Conselho Mundial de Sociedades de Educao Comparada, sigla em ingls), organizam concomitantemente o 2 Congresso Ibero-americano de Educao Comparada - CIEC e o 7 Encontro Internacional da Sociedade Brasileira de Educao Comparada - EISBEC com o tema Internacionalizaes e a Educao Comparada: Processos e Efeitos nas Polticas, Metodologias e Prticas da Educao, em Joo Pessoa, Paraba, Brasil, de 24 a 27 de maio de 2017.

Os nossos congressos e o tema escolhido seguem uma linha histrica de eventos organizados pela SBEC e por sociedades de Educao Comparada (EC) membros do WCCES:

  • Sociedade Brasileira de Educao Comparada - SBEC - Agosto 2014, Bento Gonalves, Rio Grande do Sul, Brasil;
  • Sociedad Espaola de Educacin Comparada - SEEC - Novembro 2014, Madri, Espanha;
  • Comparative and International Education Society - CIES - Maro 2015, Washington DC, Estados Unidos;
  • Sociedade Argentina de Estudios Comparativos en Educacin - SAECE - Junho 2015, Buenos Aires, Argentina;
  • Comparative and International Education Society - CIES - Maro 2016, Vancouver, Canad;
  • Sociedade Portuguesa de Cincias da Educao - Seco de Educao Comparada - SPCE-SEC - Janeiro 2016, Lisboa, Portugal;
  • World Council of Comparative Education Societies - WCCES - Agosto 2016, Beijing, China;
  • Sociedad Espaola de Educacin Comparada - SEEC - Novembro 2016, Sevilha, Espanha.

Tema

O 2 CIEC & 7 EISBEC tematiza as internacionalizaes e aprofunda o tema pela relao com a Educao Comparada, baseado no clssico emprestar (lending) e tomar emprestado (borrowing) que a caracteriza enquanto teoria e mtodo. A EC se torna campo incontornvel para a implementao de polticas pblicas mais eficazes, de boas prticas ou do posicionamento crtico baseado em evidncias micro e macro, focando fatores sociais, econmicos, histricos e culturais.

A internacionalizao tem sido uma caracterstica marcante da Educao contempornea, manifestando-se pela multiplicao do bilinguismo na Educao, no Brasil e em outros pases da Ibero-Amrica. Outro fenmeno relacionado com a internacionalizao a premncia de que pesquisadores/as cada vez mais trabalhem em redes de conhecimento a fim de avanarem nas investigaes e proliferarem mais rapidamente o conhecimento produzido.

As internacionalizaes tambm envolvem agenciamentos, tais como: critrios de produo, avaliao e de publicao da produo cientfica; a internacionalizao do currculo; polticas de internacionalizao implementadas por agncias de fomento; as avaliaes de larga escala; criao de "hubs" e "gates" acadmicos; mercantilismo educacional; influncia internacional em disputa (uso do soft power da Educao); instituies transnacionais e supranacionais; e aperfeioamento do capital humano.

E, ainda, as bases nacionais da Educao tensionadas com interesses globais; exames e rankings internacionais; a mobilidade estudantil, de pesquisadores/as e de docentes; associaes e confrontos de ideias e experincias entre pases; contrastes de vises de mundo onde as prticas so baseadas; e a contempornea diversidade dos sujeitos humanos aos quais se dirige a Educao.

No torvelinho da era global e sua anttese - e no percurso das internacionalizaes na Educao - surgem perguntas: como so as nossas sociedades e as sociedades outras; como so as nossas escolas e as escolas outras, e finalmente como refletimos criticamente sobre os nossos valores e crenas educacionais nos olhando de dentro para fora e de fora para dentro?

Todos esses aspectos que formam um cenrio para o tema dos congressos encontram nessa reunio de especialistas o ambiente propcio e necessrio para a produo de documentos que impactem a Educao nos pases ibero-americanos participantes do 2 CIEC & 7 EISBEC.

Metodologia de Trabalho

Neste evento cada dia dedicado a uma Vertente da Educao Comparada: Vertente campo e epistemologia, Vertente disciplinar, e a Vertente interdisciplinar. Essas Vertentes traam amplamente o territrio de reflexo e ao da Educao Comparada e se encontram nas conferncias, nas mesas redondas, nos painis, nos psteres, e nas sesses especiais.

Os Grupos de Trabalho (GT) compem os Eixos cartografias, com tpicos propostos que delineiam contornos atuais, espaos dentro do sistema educacional e sujeitos da Educao Comparada, considerando as comparabilidades emergentes. Os GTs oportunizam profundidade nos pequenos grupos atrelados ao tema dos congressos.

Atravs das articulaes entre Vertentes e Eixos os/as participantes podero fazer o trajeto personalizado nos eventos e na temtica atravessada e ao final visualizarem o todo do que foi tratado, fazendo sentido prprio para as combinaes entre as Vertentes e os Eixos. Como se l um livro em captulos, folheando a cada momento suas pginas, o 2 CIEC & 7 EISBEC apresenta dia-a-dia desafios para o/a experiente ou nefito/a participante que se debrua sobre a Educao Comparada durante o nosso encontro.

Esperamos que nossa forma de organizao potencialize as discusses, provoque o aprofundamento do debate e possibilite a sistematizao da experincia vivida pelo/a participante durante os dias dos eventos. Sobretudo que encerre um entusiasmo pelas contribuies que a Educao Comparada pode oferecer ao desenvolvimento da Educao em todos os lugares da Ibero-Amrica.

Com grande alegria esperamos voc(s) em nossa cidade. Sejam todos muito bem-vindos!

Organizadores do 2 CIEC & 7 EISBEC
2 CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE EDUCAO COMPARADA
7 ENCONTRO INTERNACIONAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE EDUCAO COMPARADA

ISBN: 978-85-7713-206-5 (EISBEC)
ISBN: 978-85-7713-207-2 (CIEC)



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